记者 杨玉红
晚报讯 中学生拥有责无旁贷的环保意识，实践时又抱着“看情况”的模糊态度。昨天下午，“绿色在我心中”作文竞赛走进闵行区文来中学，鼓励更多学生践行自己的环保理念，这也是本报参与主办的“外研社”杯第25届上海市中学生作文竞赛系列特色活动之一。
你到3楼以下选择坐电梯还是爬楼梯？你夏天开空调有设定在26度以上的习惯吗？你有参与过“地球节电一小时”等节电活动吗？……近日，作文竞赛组委会在官网上发布了主题为“你有足够的环保意识吗？ ”的调查问卷，近千名学生完成了此次调查。调查结果显示，中学生的环保意识虽然过关，但仍缺乏付诸实践的自觉性与紧迫感。比如：“你夏天开空调有没有设定在26度以上的习惯？ ”有22.17％的同学选择了“看情况”；“到3楼以下选择坐电梯还是爬楼梯？ ”有22.39％的同学选择了“看情况”；此外，甚至有43.51％的同学不曾参与过 “地球节电一小时”等活动。
问题也凸显在同步上传的 “绿色在我心中”征文中。《中文自修》杂志社的社长李锋教授说，一方面，中学生拥有责无旁贷的环保意识，而另一方面，实践时又抱着“看情况”的模糊态度。文章中，有的同学首先在心中杜撰出一片“绿色桃花源”，运用它与现实形成的反差来表达对环境破坏的不满；有的同学通过怀念家乡来表达对现实环境的排斥：乡下老家的河流被洋房取代，所居小区的绿化被停车位取代，再也听不到小时候喜欢的蝈蝈叫，闻不到下雨时泥土的气息……内容大同小异，记忆中的家乡都是绿色的净土，重回故里便充满失落。还有的同学则干脆站到未来，反思现在的地球环境危机。这几类作文的共同点就是都将自己置身于虚幻的时空，对污染现象进行抽象的鞭挞与警戒。鲜少有中学生立足当下，正面描述现实中的污染问题及解决途径。作文中由此透露出当代中学生在环保上存在的问题：意识有余而行动不足。如何消除环保实践中“看情况”的模糊态度，从理念走向行动，这是学校、家庭多创设机会，鼓励孩子积极践行自己的环保理念。
文来中学校长柏彬老师说：“在现今的教育体制下，大部分学生都把精力投入到书本和考试当中去了，很少有学生能够深入地探究诸如环境保护之类的世界性课题。文来中学主张‘人文立校’，就是要学生建立一种社会责任感。”文来学子也正以自己手中之笔为地球家园增添一抹绿色。
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